شهد امتحان مادة الكيمياء في الثانوية العامة اليوم آراء متباينة بين طلاب الشعبة العلمية بأسوان. حيث اعتبر بعض الطلاب الامتحان صعبًا ومعقدًا، في حين رأى آخرون أنه متوسط ويحتاج فقط إلى قدر من التركيز والسرعة في الحل.
وعبر عدد من الطلاب عن استيائهم من بعض الأسئلة التي وصفوها بـ”غير المباشرة”، حيث تحتاج لفترة أطول للفهم والتحليل، مشيرين إلى أن الامتحان تضمن أجزاءً تتطلب تفكيرًا عميقًا، مما شكل تحديًا لهم بسبب ضغط الوقت.
من ناحية أخرى، أكد بعض الطلاب أن مستوى الامتحان كان مناسبًا للطالب الجيد إلى المتميز، مع وجود أسئلة تقيس الفهم والتحصيل العلمي بشكل حقيقي، حيث ساعدت المذاكرة الفعالة والتدريب الجيد على نماذج الوزارة في التعامل مع ورقة الامتحان بثقة.
وفي تصريح لمنظومة التعليم، أفاد عدد من معلمي الكيمياء في أسوان بأن الامتحان كان متوازنًا ورعى الفروق الفردية بين الطلاب، رغم احتوائه على بعض الأسئلة الموجهة للطلاب المتميزين، وهو أمر طبيعي في امتحانات الثانوية العامة التي تهدف إلى التمييز بين مستويات الطلاب.
وفي سياق آخر، أعرب طلاب الشعبة الأدبية عن ارتياحهم من امتحان مادة الجغرافيا، مؤكدين أنه كان سهلًا وبسيطًا، مما أتاح لهم فرصة الإجابة بثقة وهدوء داخل اللجان.
تجدر الإشارة إلى أن امتحانات الثانوية العامة تجري في محافظة أسوان بشكل منظم، مع اتخاذ إجراءات تأمينية مشددة وتوفير بيئة هادئة داخل اللجان لمساعدة الطلاب على أداء امتحاناتهم بأفضل الظروف.
تعليقات