سادت أجواء من الارتياح بين طلاب الثانوية الأزهرية في محافظة الفيوم بعد انتهاء امتحان مادة الأدب والنصوص الذي أُجري صباح اليوم. فقد أفاد معظم الطلاب أن الأسئلة كانت ضمن المنهج، ولم تتضمن تعقيدات كبيرة، رغم الحاجة إلى حفظ مكثف.
أمام عدد من المعاهد الأزهرية، أعرب الطالب محمد رجب أحمد من معهد الفيوم الأزهري عن رأيه قائلاً: “جميع الأسئلة كانت من الكتاب ومركزة على الحفظ، لكنها كانت واضحة وسهلة.. الحمد لله، أدينا الامتحان بشكل جيد.”
كما أبدى العديد من الطلاب رضاهم عن مستوى الامتحان، مشيرين إلى أنه كان مناسباً لمستوى الطالب المتوسط ودون أجزاء تعجيزية أو خارجة عن المنهج.
من جهة أخرى، أكد عدد من معلمي اللغة العربية أن الامتحان اتسم بالتوازن، حيث جمع بين أسئلة تقيس القدرة على الحفظ والفهم، مع أخذ الفروق الفردية في الاعتبار.
وفي هذا السياق، قال الشيخ علي محمود، معلم أول لغة عربية: “الأسئلة كانت مناسبة جداً، وغطت جميع الجوانب المهمة في المنهج دون تعقيد أو تشتيت.”
رغم حالة الارتياح، طالب بعض الطلاب بتقليل كمية الحفظ في المواد الأدبية، مشيرين إلى أن الضغط المستمر في المذاكرة اليومية يسبب لهم إرهاقاً، وأكدوا أهمية تنويع الأسئلة لتشمل الفهم والتحليل بدلاً من التركيز على الحفظ فقط.
يُذكر أن طلاب القسم الأدبي من الثانوية الأزهرية مستمرون في أداء امتحاناتهم، مع متابعة دقيقة من غرفة العمليات الرئيسية في منطقة الفيوم الأزهرية لضمان سير الامتحانات بدون مشاكل.
تعليقات